Error
page not found
The page you are looking for is not available and might have been removed, its name changed or is temprarily unavailable.
Try to find a page
School News
GEBYAR KARYA P5 DAN GEBYAR PRODUK KREATIF SISWA SMKN 2 PEKANBARU
Projek penguatan profil pelajar pancasila atau disingkat dengan P5 merupakan bagian dari kurikulum merdeka.
прочитайте больше
LOMBA COMPUTER SCINCE FESTIVAL ( CSF ) 2022 UNIVERSITAS RIAU DIIKUTI OLEH JURUSAN REKAYASA PERANGKAT LUNAK
Kegiatan lomba ini sudah lebih 2 tahun ditunggu-tunggu karena sempat terhambat oleh pandemi Covid-19. Jurusan RPL sangat antusias setelah mendengar ada lomba CSF yang diadakan oleh Universitas Riau dalam bidang Lomba WEB DESIGN 2022
прочитайте больше
EVERYTHING YOU NEED TO KNOW
SCHOOL PROFILE
School Profile
VISION AND MISSION
Mission is something that must be achieved, while vision is something that must be sought to achieve what is meant in the mission.
прочитайте больше
School Profile
SCHOOL STRUCTURE
In carrying out their duties, the school principal is assisted by 4 deputy principals plus 1 quality management representative.
прочитайте больше
School Profile
HISTORY OF SCHOOL
SMK Negeri 2 Pekanbaru is the Oldest Vocational Technology Group in Riau Province. which has been established since 1959 as a private school,
прочитайте больше15000
Alumni
2700
Students
238
Smart Teacher
35
Laboratory
NADIEM MAKARIM MENDIKBUD RI "
Belajar memang tidak selalu mudah, tetapi inilah saatnya kita berinovasi. Saatnya kita melakukan berbagai eksperimen. Inilah saatnya kita mendengarkan hati nurani dan belajar dari Covid-19
NADIEM MAKARIM MENDIKBUD RI "
Dari krisis ini kita mendapatkan banyak sekali hikmah dan pembelajaran yang bisa kita terapkan saat ini dan, untuk pertama kalinya guru-guru melakukan pembelajaran melalui daring menggunakan perangkat baru dan menyadari sebenarnya pembelajaran bisa terjadi di manapun.
NADIEM MAKARIM MENDIKBUD RI "
Siswa itu harus melakukan analisa berdasarkan informasi yang didapat, seperti Kemampuan memahami konsep bacaan (Literasi) dan Kemampuan mengaplikasikan konsep hitung berhitung didalam suatu konteks yang abstrak atau yang nyata (Numerasi) Jika siswa bisa memahami logikanya LITERASI dan NUMERASI, maka apapun mata pelajarannya siswa akan mencapai pembelajaran yang REAL.
- ...
- ...